Crec que cap de nosaltres s'ha quedat indiferent amb l'estada a l'aula de videoconferència en la nostra facultat i la videoconferència realitzada amb les Illes. El potencial que tenen eines com aquesta és impressionant. A més, les diferents aplicacions possibles són grandioses. És important estudiar i gestionar aquest recurs cara a l'educació de qualitat que desitjem en un futur.
És un recurs de gran qualitat ja que fa servir quatre línies RDSI i a més, estableix un canal de comunicació exclusiu i directe (1 Mega per segon) entre els diferents participants de la videoconferència i és gratuït. La videoconferència pot mantenir un màxim de 2 Mega superant altres programes com ara el Skipe. A més de mantenir una conversa, pots enviar arxius i establir una connexió d'imatge viva.
Existeixen una gran quantitat d'avantatges d'aquest recurs, algunes d'elles són les següents:
- Qualitat de servei.
- Qualitat d'imatge i so.
- Possibilitat d'enviar arxius.
- Interacció entre les persones properes i llunyanes.
- Connexió possible fins a 23 punts diferents (televisió a la carta).
- Repetibilitat.
- Augment del interés, motivació i atenció.
L'aula de videoconferència està dotada de diferents eines: tre càmeres webs, una pissarra tàctil (al mateix temps és pantalla d'ordinador), un micròfon (catorze micròfons integrats en l'interior d'aquest) i una eina essencial, útil i fàcil d'utilitzar, un control a distància per engegar i apagar tots els altres aparells. A més en la taula del professor hi ha un monitor i un controlador (per a controlar al seu gust tots els altres aparells).
En definitiva, és essencial considerar la grandiositat de possibilitat que ens ofereix aquest recurs tecnològic.
No hay comentarios:
Publicar un comentario